- 02m47s
- Accueil
- Culture
- Culture générale
- Pourquoi les verbes prennent-ils un S avec "tu" ?
2 min de lecture
Pourquoi les verbes prennent-ils un S avec "tu" ?
Tu manges, tu ris, tu aimes : pourquoi ce S final à la deuxième personne… du singulier ? Réponse avec Muriel Gilbert…
La lettre S.
Crédit : mike-hindle/unsplash
C’est le dernier Bonbon sur la langue de la saison, amis des mots, et nous allons le consacrer à la question de Lucas, 8 ans. J’aime beaucoup les questions des enfants, parce qu’elles rappellent bien souvent aux adultes des interrogations qu’ils avaient eux-mêmes… avant de les oublier. Lucas m’écrit : "Je sais qu’il faut un S à la deuxième personne, mais je ne comprends pas pourquoi, puisque tu, ce n’est pas un pluriel, c’est une seule personne."
Eh oui, Lucas a appris que, dans la plupart des conjugaisons, la terminaison de la 2e personne, le tu, prend un S. Tu vas, tu aimes, tu es, etc. Et c’est vrai qu’on peut trouver ça surprenant, puisqu’on assimile le S à la marque du pluriel.
Alors, comment l’expliquer ?
D’abord, il faut dissocier le S du pluriel. Certes, il est la principale marque du pluriel en français, mais on le trouve souvent à la fin de mots au singulier. Une souris, un tas, un cours, un puits, un temps, un bois, quantité de termes se terminent ainsi par un S. Mais pourquoi ce S à la deuxième personne du singulier ? Eh bien, à cause du latin, comme d’habitude !
Le latin, toujours le latin !
En latin, tu chantes se disait cantas, et le S se prononçait ; tu vois se disait vides, etc. Quand ces formes sont arrivées en français, au départ, le S se prononçait aussi. Puis, comme souvent, la fin du mot est “tombée”, en quelque sorte. On a cessé de prononcer le S… mais on a continué de l’écrire, et d’ailleurs il a l’avantage de différencier la deuxième personne de la troisième : tu vas, il va ; il chante, tu chantes...
Ah, si vous voulez aider votre enfant à mémoriser les drôles de règles de notre langue, j’en profite pour vous recommander une série de livres formidables que vient de publier le Robert. Ça s’appelle “Histoires farfelues d’orthographe”, ça se décline par âges, c’est à la fois ludique et pédagogique, très joliment illustré par Véronique Deis et Marianne Barcilon, les textes vraiment rigolos étant dus à Elodie Fondacci, avec l’aide de professeures des écoles pour la partie pédagogique. C’est très bien fait, vraiment.
Et bien sûr, il y est question du S à la 2e personne, avec l’histoire touchante de Monsieur Tu, inséparable de son chien S ! Vous y trouverez aussi l’aventure du Dragon é-ou-ER, ou celle de Genou, le petit hibou plein de poux, grâce à laquelle vous n’oublierez plus quels sont les mots qui prennent un X au pluriel. Et s’il vous reste le moindre doute, amis des mots, écrivez-moi sur langue@rtl.fr, on se retrouve sur RTL à la rentrée pour en parler…
On se retrouve aussi, en attendant, sur vos lieux de vacances : je vous attends comme l’an dernier au salon du livre Ancres & encres, à Saint-Vaast-la-Hougue, ce joli port du Cotentin qui fait face à l’île de Tatihou, ce sera le week-end des 22 et 23 juillet. Je vous attends aussi juste avant la rentrée, dimanche 27 août, à La Forêt des livres, le salon créé par Gonzague Saint Bris, sous les arbres de Chanceaux-près-Loches, en Indre-et-Loire. Bel été, amis des mots !
