"Envahir leur vie de livres" : le ministre de l'Éducation va donner des listes de lectures à chaque vacances après les mauvais résultats des élèves français à l'enquête Pisa

Un peu de lecture pour corriger le tir ? Au lendemain de la publication de l'enquête internationale Pisa, qui a souligné des résultats des élèves français historiquement bas, le ministre de l'Éducation nationale Édouard Geffray a répondu mercredi 9 septembre vouloir inciter les jeunes à lire plus pour endiguer cette dynamique. "Au début de toutes les vacances, on va donner des listes de lectures recommandées", a-t-il annoncé sur TF1.

L'idée n'est pas de rendre ces livres obligatoires mais de provoquer une "incitation". "Les élèves ont une vie envahie d'écrans, il faut l'envahir de livres : c'est la seule solution", estime le ministre. "Ils ont décroché par rapport à la lecture, au vocabulaire et aux différents niveaux de compréhension d'un texte".

S'il a cité, à la volée, le CE2 ou encore la cinquième comme exemple, il n'a pas précisé à partir de quelle classe ces listes seraient mises en place.

Des "objectifs d'apprentissage" plus explicites pour les parents après la Toussaint

"Nous sommes un pays dans lequel historiquement les objectifs d’apprentissage sont très peu explicités et précis. Si vous avez des enfants, vous ne savez pas forcément ce qu'ils doivent apprendre cette année", ajoute encore Édouard Geffray. Pour y remédier et "réimpliquer" les parents, tous vont recevoir ces objectifs "au retour des vacances de la Toussaint", puis à chaque rentrée ensuite.

"Les parents sont un levier : s'ils demandent tous les soirs à leur enfant ce qu'il a appris aujourd'hui, il le fait progresser de façon phénoménale", juge-t-il encore pour justifier cette mesure, alors que nous sommes d'après lui à "un point de rupture universel dans l’éducation".

"On aurait dû s'interroger plus tôt sur les mesures à prendre pour le collège", qui devra "être le grand chantier du prochain quinquennat afin de permettre aux enseignants de mettre en œuvre les pratiques pédagogiques les plus efficaces", disait-il la veille. "Si nous arrivons à mener à la fois le chantier de la pédagogie et celui de l'autonomie des établissements, on pourrait en 2033 revenir dans la tête du classement", a-t-il avancé. 

"La France est toujours dans la moyenne des pays de l'OCDE" en mathématiques, compréhension de l'écrit et sciences mais "les scores sont de plus en plus bas", a souligné mardi le spécialiste de l'éducation au sein de l'organisation, Éric Charbonnier. Par rapport à la dernière édition, en 2022, les résultats en sciences sont stables (-4 points), ont baissé en compréhension de l'écrit de 18 points, et en maths de 16 points. L'Organisation de coopération et de développement économiques considère que 20 points représentent environ une année de scolarité.