1 min de lecture

Statut, salaire, précarité... Pourquoi les accompagnants d'élèves en situation de handicap se mettent en grève mardi 9 juin

Les accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH) réclament leur titularisation en tant que fonctionnaires ainsi qu'une revalorisation de leur salaire. Une intersyndicale appelle à la mobilisation mardi 9 juin.

Un enfant avec une AESH (Accompagnante d'élèves en situation de handicap) dans une école à Cenon, près de Bordeaux, le 2 septembre 2022.

Crédit : Philippe LOPEZ / AFP

Quentin Menu

Je m'abonne à la newsletter « Infos »

"Un statut pour les AESH !". Mardi 9 juin, plusieurs syndicats représentant les accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH) appellent à la mobilisation pour dénoncer la précarité de cette profession essentielle pour les enfants porteurs de handicap. Des rassemblements sont prévus partout en France. À Paris, une manifestation au départ de la place Bainville, dans le 7ᵉ arrondissement, doit démarrer à 14h.

Les AESH – qui sont près de 145.000 en France – souffrent d'un statut précaire : instabilité de l'emploi, salaire peu élevé pour un temps de travail hebdomadaire limité à 24 heures (le temps de scolarisation des élèves). Le gouvernement a lancé des négociations pour réfléchir à une évolution du métier. Le 20 mai, les syndicats étaient reçus par le ministère de l'Éducation nationale pour un premier rendez-vous.

Des personnels "maintenus dans la précarité, sous-payés"

"Alors que les AESH représentent aujourd'hui le deuxième métier de l'éducation tous ministères confondus en nombre de personnels, le ministre envisage une 'fonctionnarisation' limitée à seulement 10 à 20 % des AESH. Cette hypothèse ne correspond ni à la réalité des besoins, ni aux exigences d'une école réellement inclusive", regrette l'intersyndicale regroupant la FSU, Se-Unsa, la CFDT, la CGT, le SNALC et Solidaires dans un communiqué.

"L'accompagnement des élèves en situation de handicap est une mission essentielle, pérenne et indispensable du service public d'éducation, poursuivent les organisations syndicales. Il ne peut être assuré par des personnels maintenus dans la précarité, sous-payés et privés de véritables perspectives professionnelles."

À lire aussi

Avec leur mobilisation du 9 juin, les syndicats veulent mettre la pression sur le gouvernement avant une nouvelle réunion de discussions prévue à la mi-juin. Ils réclament que le statut de fonctionnaire soit accordé à l'ensemble des AESH, que les salaires soient revalorisés et leur métier mieux reconnu.

La rédaction vous recommande
À écouter aussi

L’actualité par la rédaction de RTL dans votre boîte mail.

Grâce à votre compte RTL abonnez-vous à la newsletter RTL info pour suivre toute l'actualité au quotidien

S’abonner à la Newsletter RTL Info

Ne laissez pas Google décider de vos sources.

Ajouter RTL comme source préférée