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"Réagir face à la menace" : des enseignants se forment à la gestion de crise et aux attaques au couteau

Alors que les agressions continuent de se multiplier, les enseignants sont de plus en plus nombreux à se former pour savoir réagir en cas d'attaque physique.

Une classe de collège (illustration)

Crédit : DAMIEN MEYER / AFP

Attaques au couteau : quand les profs se forment pour réagir aux attaques

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Hortense Crépin - édité par Laurène Rocheteau

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C'est un risque du métier auquel les professeurs veulent désormais être préparés. Deux mois après l'agression au couteau d'une professeure par un collégien à Sanary-sur-Mer, les enseignants sont de plus en plus nombreux à vouloir se former aux situations de crise, en particulier pour savoir comment réagir en cas d'attaque physique. 

RTL a pu assister à l'une de ces journées de formation, où 13 enseignantes, directrices d'établissement et même CPE ont suivi ce cours intitulé "Réagir à la menace". La formation, dispensée par des animateurs CRS, met notamment en scène une agression d'un élève muni d'un couteau envers un professeur. Le but de l'exercice : adopter les bons réflexes pour se mettre en sécurité. 

Savoir se protéger d'une agression

Reculer face à l'élève armé, protéger son cou et ses organes... Autant d'éléments que les formateurs enseignent aux professeurs, qui repassent le temps d'une journée sur les bancs de l'école. "Qu'est-ce que je peux prendre pour me défendre?" demande le formateur à l'assemblée. Les réponses fusent : un classeur, une poubelle. "Si j'ai une chaise, j'interpose", explique le formateur. 

Mais une agression perpétrée par un élève n'est pas le seul scénario étudié lors de cette journée. Une réunion parent-professeur peut également dégénérer en hostilités, et il revient aux professeurs de se tenir prêts à cette éventualité. Le formateur conseille alors aux enseignants de ne pas recevoir les parents dans leur bureau. "C'est étriqué. Je les reçois plutôt dans le réfectoire, j'ai plusieurs échappatoires." 

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Il met également en garde sur les objets que l'on retrouve généralement sur le bureau d'un enseignant, et qui peuvent être utilisés comme une arme. "Si la personne a envie de m'agresser, elle prend la tasse", explique-t-il, soulignant qu'"on enlève tout, on ne tente pas les gens".

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Des réflexes auxquels les professionnels de l'éducation ne pensent pas toujours, mais qui deviennent nécessaires. "Les exemples concrets de bon sens peuvent nous aider", estime auprès de RTL une CPE dans un collège parisien. "C'est bien de se projeter éventuellement dans une telle situation, ne serait-ce qu'on regarde la configuration de notre bureau un peu différemment."

Car les agressions d'enseignants deviennent de moins en moins des cas isolés : selon un sondage OpinionWay, 87% des enseignants ont été témoins ou informés d'au moins un fait de violence dans leur établissement sur l'année 2023-2024.

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