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Créé le 09/02/2010 à 12h20 - Mis à jour le 09/02/2010 à 12h51

François Fillon et Eric Besson / AFP / Thomas Coex
Comment sortir le débat sur l'identité nationale de l'enlisement ? Le Premier ministre s'est employé à le faire lundi avec une série de mesures dont la mise en œuvre sera strictement encadrée par une sorte de comité des sages, et en prenant soin de le détacher des Régionales. Parmi les quatorze propositions : un "carnet du jeune citoyen" afin "d'accompagner du primaire au lycée" leur formation civique, la présence "effective" du drapeau tricolore au fronton de chaque école ou le renforcement du "contrat d'accueil et d'intégration" pour les étrangers. Le Parti socialiste dénonce "des mesurettes, la fin d'un fiasco annoncé". Les critiques émanent aussi des rangs de la Majorité.
Les quatorze propositions de François Fillon :
- Installation auprès du ministre de l'Immigration d'une commission de personnalités comprenant des historiens, des sociologues, des intellectuels et des parlementaires, afin de pérenniser le débat.
- Création d'un carnet du jeune citoyen qui accompagnera les élèves tout au long de leur formation jusqu'à 18 ans.
- Introduction au sein du service civique d'un module de formation aux valeurs de la République.
- Transformation de la journée d'appel et de préparation à la défense en un véritable rendez-vous citoyen, permettant une sensibilisation approfondie aux droits et devoirs et aux principes de la République.
- Renforcement du rôle de l'école dans la construction de la conscience civique des jeunes générations en élaborant de nouveaux outils pédagogiques.
- Donner à tous les enfants de France l'occasion de chanter au moins une fois par an la Marseillaise.
- Elargir la liste des acteurs mis à l'honneur lors de la Fête Nationale, en rendant hommage à toutes les forces civiles œuvrant à l'intérêt général (pompiers, associations de sécurité et de protection civiles, services de secours publics).
- Rendre obligatoire la présence du drapeau français dans chaque école et la présence de la déclaration des droits de l'Homme et du citoyen dans chaque classe.
- Ouvrir l'école aux parents pour favoriser l'apprentissage des droits et des devoirs.
- Favoriser l'autorité des professeurs, en mettant à l'étude un renforcement des règlements intérieurs des établissements scolaires.
- Rendre plus solennelle l'accession à la nationalité française en systématisant la cérémonie d'accueil pour tous les modes d'acquisition de la nationalité française.
- Faciliter l'accès à la nationalité française des étrangers signalés par le caractère exceptionnel de leur intégration.
- Renforcer le contrat d'accueil et d'intégration des nouveaux migrants, en augmentant le niveau de connaissance de la langue française.
- Faciliter le lien avec l'école des parents d'élèves étrangers en les aidant à surmonter leur appréhension face à l'institution scolaire.
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