Et si on apprenait à lire dès la crèche ?

Une crèche / AFP

A Grenoble, on développe l'apprentissage du langage dans les crèches pour lutter contre les inégalités sociales et l'échec scolaire. Après une première expérimentation réussie, la municipalité de Grenoble (Isère) a décidé d'étendre aux 30 crèches de la ville un dispositif visant à améliorer l'acquisition des compétences langagières (mots acquis, capacité à faire des phrases) des enfants de 18 à 30 mois. Objectif de cette opération unique en France baptisée « Parler Bambin » : réduire les inégalités sociales et les risques d'échec scolaire.

En 2008, l'expérience a concerné trois crèches situées dans des quartiers défavorisés. "On a constaté qu'avec cette méthode, les enfants qui en bénéficiaient progressaient plus vite que les autres. Or c'est entre 18 mois et 4 ans que se joue à 90% l'apprentissage du langage" explique le docteur Michel Zorman, médecin grenoblois spécialisé dans les troubles du langage. "Des études ont montré que parmi les enfants qui vivent dans des familles à bas revenus, beaucoup ont des retards langagier" explique Olivier Noblecourt, adjoint au maire chargé de l'action sociale et familiale.