Crédit : Arnaud Grange
L'enseignement de la "morale laïque" doit être harmonisé pour enseigner aux enfants les principes et comportements du "vivre ensemble", à l'issued'une réflexion qui va être engagée à la demande du ministre de l'Education nationale, Vincent Peillon.
"Il y a eu beaucoup de petits dispositifs. Je veux créer un consensus car cela va très au delà du clivage gauche-droite", avait-t-il expliqué mercredi lors de sa conférence de presse de rentrée.
Cette mission de réflexion, qui sera installée à la rentrée prendra "trois, quatre, cinq mois", pour "déboucher sur une refonte des programmes". Il lui fixe trois objectifs: qu'il y ait une cohérence depuis le primaire jusqu'à la terminale, que cet enseignement soit évalué, qu'il trouve un véritable espace.
Vincent Peillon souligne que la morale laïque ne doit pas s'apparenter à l'"ordre moral" ou à l'"instruction civique" : son but est de permettre à chaque élève de s'émanciper, car le point de départ de la laïcité est le respect absolu de la liberté de conscience.
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